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20 世紀(jì) 60 年代末,全球爆發(fā)了生態(tài)危機(jī),對(duì)自然資源過度依賴和開采,工業(yè)發(fā)展造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。在此基礎(chǔ)上,可持續(xù)發(fā)展成為世界經(jīng)濟(jì)的新理念,即要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的和諧發(fā)展;谶@樣的認(rèn)識(shí),從 70 年代中后期起,一場(chǎng)以節(jié)能降耗、提高產(chǎn)品知識(shí)含量為特征的科技革命便在發(fā)達(dá)的工業(yè)國家興起,以知識(shí)為基礎(chǔ)的高科..
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結(jié)構(gòu)調(diào)整的制度基礎(chǔ)和判斷標(biāo)準(zhǔn)
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在過去自上而下的傳統(tǒng)上,企業(yè)采用的正式組織結(jié)構(gòu)通常是垂直的、職能化的組織結(jié)構(gòu)。在這種組織結(jié)構(gòu)中,擁有著鮮明的等級(jí)制度,企業(yè)內(nèi)部的所有信息趨于在等級(jí)結(jié)構(gòu)中縱向交流,任何一個(gè)等級(jí)層次上的決策者都可腀@晌畔⒔徊澆渙韉惱習(xí)歡澳芑牟棵派柚糜摯贍艿賈虜煌棵胖涓髯暈,阻碍相互之紲Z暮獻(xiàn)饔虢渙?.
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內(nèi)學(xué)者針對(duì)管理層持股與企業(yè)績(jī)效間的實(shí)證研究無疑為我國正在進(jìn)行的管理層激勵(lì)機(jī)制改革提供了可供參考的經(jīng)驗(yàn)證據(jù),但這些研究大多是在2005年股權(quán)分置改革前作出的,對(duì)于我國資本市場(chǎng)發(fā)生了重大變革后的今天其指導(dǎo)作用將顯減弱。同時(shí),綜合現(xiàn)有文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)者在研究過程中沒有或很少考慮企業(yè)特征變量如資本結(jié)構(gòu),..
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改革開放以來,中國家電行業(yè)有了飛速的發(fā)展,正在經(jīng)歷由成長期邁向成熟期的階段。但家電行業(yè)營銷模式的選擇和營銷渠道的沖突,正在制約家電企業(yè)的發(fā)展。家電產(chǎn)品銷售在我國出現(xiàn)了以下幾種模式。
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[摘要] 選擇相對(duì)生產(chǎn)率和相對(duì)優(yōu)勢(shì)兩個(gè)維度來考察珠江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)的工業(yè)體系, 對(duì)該地區(qū)1997-2006 年工業(yè)結(jié)構(gòu)的變化進(jìn)行了分析, 認(rèn)為該地區(qū)工業(yè)結(jié)構(gòu)的變化具有規(guī);臄U(kuò)張與專業(yè)化的提升兩個(gè)方面的特征, 這是本地區(qū)結(jié)構(gòu)升級(jí)、其他地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與國內(nèi)市場(chǎng)整合程度深化所共同推動(dòng)的結(jié)果。
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函數(shù)概念教學(xué)策略可以從各個(gè)角度來闡述、分析,但根據(jù)現(xiàn)代認(rèn)知理論對(duì)學(xué)習(xí)與教學(xué)的理解,教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)從以下幾方面出發(fā): 用直觀的形式向?qū)W習(xí)者顯示學(xué)科內(nèi)容結(jié)構(gòu),應(yīng)該讓學(xué)習(xí)者了解教學(xué)內(nèi)容中涉及的各類知識(shí)元之間的相互關(guān)系;學(xué)習(xí)材料的呈現(xiàn)應(yīng)適合于學(xué)習(xí)者認(rèn)知發(fā)展水平,按照由簡(jiǎn)到繁的原則來組織教學(xué)內(nèi)容。這里所說的由..
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社會(huì)生活是構(gòu)成社會(huì)層面的基本成份,它“有廣義和狹義之分。廣義指人類整個(gè)社會(huì)物質(zhì)的和精神的活動(dòng)。狹義指社會(huì)的物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)和社會(huì)組織的公共活動(dòng)領(lǐng)域以外的社會(huì)日常生活方面”[1],本文所討論的就是狹義層面的社會(huì)日常生活的方方面面。人們的社會(huì)生活并不是孤立地產(chǎn)生、發(fā)展和發(fā)生作用的,它們與社會(huì)客觀物質(zhì)條件所..
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論文關(guān)鍵詞:建筑節(jié)能;建筑設(shè)計(jì);太陽能 由于人們對(duì)生活居住環(huán)境、T作環(huán)境的要求越來越高,采暖和空調(diào)制冷域不斷擴(kuò)大,建筑能耗已成為我國最雉根治的城市病之一,影響著國家的可持續(xù)發(fā)展。