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淺議科學發(fā)展觀指導下的職校生可持續(xù)學習與發(fā)展本文共計2700余字；摘要：提出了人的潛能是無限的，是可以發(fā)展的。通過職校生為研究對象，以科學發(fā)展觀為指導，指出對待職校生可持續(xù)學習與發(fā)展的方法。關鍵詞：科學發(fā)展觀,成功內(nèi)驅(qū)力,可持續(xù)發(fā)展目錄：一、樹立正確的學生觀、教育觀二、激發(fā)學生成功內(nèi)驅(qū)力三、培養(yǎng)可持續(xù)..
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賓館管理信息系統(tǒng)設計報告本文共計32頁，5700余字；內(nèi)有功能模塊圖，數(shù)據(jù)庫設計步驟，數(shù)據(jù)流程圖，Ｅ-Ｒ圖，各模塊視圖及實現(xiàn)代碼，注釋內(nèi)容全面。簡介：系統(tǒng)平臺：Windows 2000數(shù)據(jù)庫服務器：Microsoft SQL Server 2000開發(fā)工具：Visual Basic 6.0系統(tǒng)開發(fā)人員： 賓館在正常的運營中需要對客房資源、顧客信息、結算信息..
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借鑒英國BTEC教學模式改革高職考核評價方法的淺析本文共計近5000字；摘 要：當今，高職教育教學改革在多方面已取得突破性成果，形成了較為完整的高職教育理論、體系和運行方式；但目前大多數(shù)高職院校在學生考核評價方式上，仍然沿用以筆試為主要形式，以卷面成績?yōu)橹饕罁?jù)的傳統(tǒng)方式，直接影響了改革的成果。因此，有必..
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關于職業(yè)學校職業(yè)指導課程構建的思考本文共計近3000字；摘要：職業(yè)學校開設職業(yè)指導課，全面、深入、系統(tǒng)地對學生進行職業(yè)指導，是當前實施素質(zhì)教育的一項重要舉措。職業(yè)指導旨在幫助學生了解自己，了解專業(yè)，了解社會，進而樹立正確的擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)觀念。職業(yè)指導課程的構建應以實用性、針對性、階段性、系統(tǒng)性為原..
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從教師的視角看民辦職業(yè)教育存在的問題 ─對一民辦職業(yè)學校的個案調(diào)查本文共計5000余字； 摘要：本文通過對民辦職業(yè)學校中青年教師的采訪，從他們的視角分析了民辦職業(yè)教育發(fā)展過程中所個案調(diào)查面臨的內(nèi)部矛盾，如辦學宗旨的扭曲，學校內(nèi)學校和教師的矛盾，學生與學校和教師的沖突等。希望能夠引起..
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試論中國VS西方發(fā)達國家,體制區(qū)別本文共計4100余字；摘要： 高等教育體制是高等教育機構與相應規(guī)范的結合體或統(tǒng)一體。它由高等學校這個實施機構與相應規(guī)范相結合而形成的高等學校教育體制，由高等教育行政機構與相應規(guī)范相結合而形成的高等教育行政體制，由高等學校內(nèi)部的管理機構與相應規(guī)范相結合而形成的高等學校管..
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試論英語教學如何適應職業(yè)技術教育本文共計4100余字；【摘要】隨著我國加入ＷＴＯ,國際交往日益增多,掌握英語這種重要的交際語言顯得日趨重要,高等職業(yè)教育作為高層次的職業(yè)教育對英語教學理應有比較高的要求。由于高校不斷擴招，各大專院校的學生結構發(fā)生了很大變化，特別是�？圃盒＜案叩嚷殬I(yè)技術學院的生源，出現(xiàn)了許..
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試論中國的人口素質(zhì)現(xiàn)狀及其提高本文共計4100余字：摘要：中國已進入21世紀，隨著全球一體化進程和中國加入世貿(mào)組織，新的世紀里充滿著競爭和挑戰(zhàn)。能否以富強、文明之邦屹立于世界民族之林，取決于一個國家國民素質(zhì)的優(yōu)劣、人才的多寡、教育的成敗。那么，中國目前的人口素質(zhì)狀況如何？我們國家又應如何提高人口素質(zhì)，..
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對VOCs的介紹本文共計6頁，4600余字；引言：介紹VOCs為何物，其來源、危害、相關條例以及去除、控制的方法，初步了解污染物VOCs，懂得室內(nèi)污染物對人的危害，了解目前科學技術對于這些污染物的研究狀況，促使我們不斷關注研究成果。目錄：VOCs背景知識：1．什么是VOCs:2．VOCs的來源3．VOCs的危害4．對VOCs采取的限制措..
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