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媒介批評的文本理論全文9頁約6000字[內(nèi)容摘要] 媒介批評是用解釋學(xué)的方法對媒介和新聞作品進(jìn)行解讀,通過剖視文本把媒體和外部世界的關(guān)系或新聞的意義提示給受眾。新聞文本是一個(gè)思想載體,對這個(gè)文本世界的充分體悟和分析,才能使人們達(dá)到對媒體和新聞的真正理解?朔谋九c解讀者之間的陌生和距離,和文本融合在一..
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長江三峽工程若干問題全文約2000余字摘要: 中國長江三峽風(fēng)景極佳,水能資源豐富,久已聞名于世。70多年前,孫中山先生在《建國大綱》中提出修建三峽...... 關(guān)鍵詞:長江三峽 泥沙 通航 中國長江三峽風(fēng)景極佳,水能資源豐富,久已聞名于世。70多年前,孫中山先生在《建國大綱》中提出修建三峽工程。后來許多水利專..
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保護(hù)和恢復(fù)河流形態(tài)多樣性全文4800余字摘要:生物群落與生態(tài)環(huán)境的統(tǒng)一性是生態(tài)系統(tǒng)的基本特征。河流形態(tài)多樣性是流域生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)環(huán)境的核心,是生物群落多樣性的基礎(chǔ)。水利工程在不同程度上造成河流形態(tài)的重大改變,導(dǎo)致生物群落多樣性的降低,影響河流生態(tài)系統(tǒng)的健康和穩(wěn)定,從而使系統(tǒng)的服務(wù)功能下降,對人類利益造..
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論網(wǎng)絡(luò)廣播——網(wǎng)絡(luò)廣播現(xiàn)狀和經(jīng)營理念全文10頁約6500字 [內(nèi)容摘要]本文通過對世紀(jì)之交國內(nèi)廣播電臺在因特網(wǎng)上作為的考察,旁觀網(wǎng)上華語及英語電臺的現(xiàn)狀,提出應(yīng)樹立全新的網(wǎng)上電臺的經(jīng)營理念,即:超媒體的網(wǎng)廣播將使傳統(tǒng)廣播的本質(zhì)發(fā)生變化;節(jié)目資源的組合是網(wǎng)廣播節(jié)目存在的形式;網(wǎng)廣播提供的有價(jià)值的信息將直接從..
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還原•拓展•激蕩--關(guān)于紀(jì)錄片創(chuàng)作的幾點(diǎn)思考全文4600余字 [內(nèi)容摘要] 電影因?yàn)樗氖浪仔耘c當(dāng)下性而顯得比其他藝術(shù)平淡,因?yàn)樗陌菪耘c可塑力而顯得比其他藝術(shù)更具魔力。作為電影的姐妹藝術(shù),紀(jì)錄片的本體內(nèi)核也同樣如此。如何捕捉更具粗糙感與個(gè)性特質(zhì)的影像,并保證它潛入生存的原態(tài),這是一門多于藝..
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媒介即文化――麥克盧漢媒介理論批評全文約6500字 [內(nèi)容摘要]媒介即文化。文明史就是媒介史。西方文化經(jīng)歷了3次媒介革命:拼音文字、機(jī)器印刷和電子媒介。人類社會經(jīng)歷了部落化和非部落化兩個(gè)階段,正在進(jìn)入重新部落化的第三個(gè)階段。拼音文字是視覺的延伸,產(chǎn)生了線性、邏輯、“理性”、分析、專門化的西方文化。印刷術(shù)..
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網(wǎng)絡(luò)空間的民主與自由全文5000余字 內(nèi)容翔實(shí) [內(nèi)容摘要]網(wǎng)絡(luò)傳播在信息交流上空前的開放性、互動性所帶來的自由與平等感,使其與人類的民主化理想產(chǎn)生了天然的聯(lián)系。但是,科技的進(jìn)步并不一定與人類文明的進(jìn)步相對等。但是,科技的進(jìn)步并不一定與人類文明的進(jìn)步相對等,技術(shù)也不可能自行解決現(xiàn)實(shí)的社會問題。 網(wǎng)絡(luò)空間..
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人和語言的現(xiàn)代神話——當(dāng)前電視談話節(jié)目成功要素解析全文約4100余字[內(nèi)容摘要]本文認(rèn)為:成功的電視談話節(jié)目無不包含著兩大元素——人和語言。首先是策劃人,通過這樣的節(jié)目發(fā)現(xiàn)了人,發(fā)現(xiàn)了人的話語,發(fā)現(xiàn)了話語中人的魅力。而支撐和駕馭這種節(jié)目的是“甚至比策劃人顯得還要重要”的節(jié)目主持人。 [關(guān)鍵詞]電視談話..
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個(gè)性教育研究的反思全文約 4200字摘 要:個(gè)性教育作為我國當(dāng)前教育理論研究的熱點(diǎn)問題,各種研究成果紛至沓來,其中不乏真知灼見,但綜觀現(xiàn)狀究竟什么是個(gè)性,個(gè)性與主體性的關(guān)系,個(gè)性教育與主體性教育的關(guān)系,我國個(gè)性教育發(fā)展的現(xiàn)狀及其要求,個(gè)性教育未來發(fā)展的趨勢等問題仍是研究的薄弱環(huán)節(jié),本文試從這幾方面對個(gè)..