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  •   淺談初中英語教學(xué)中的情感教育

    淺談初中英語教學(xué)中的情感教育 摘要:情感教育是新課程改革的重要內(nèi)容之一,師生間情感上共鳴的好壞會(huì)直接影響到一堂課的教學(xué)效果。所以英語教師在課堂教學(xué)中一定要重視對學(xué)生的情感教育,注重培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的主體性,構(gòu)建生動(dòng)和諧的課堂,從而實(shí)現(xiàn)英語教學(xué)的目標(biāo)。 關(guān)鍵詞:新課改 英語教學(xué) 情感教育

         
  •   淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣

    淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣 論文摘要: 在英語課堂教學(xué)中,教師如何轉(zhuǎn)變角色,平等和諧去對待學(xué)生,發(fā)揮他們的主體地位,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,使他們對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣是英語教師應(yīng)該考慮也必須解決好的問題。 關(guān)鍵詞:角色轉(zhuǎn)變 平等和諧 主體作用 課堂氣氛 教學(xué)方法 學(xué)習(xí)興趣

         
  •   淺談班級(jí)小組建設(shè)和管理

    淺談班級(jí)小組建設(shè)和管理 課程改革的深入要求教師具有全新的教育觀念, 特別是班主任要認(rèn)識(shí)到課程改革的必要性和重要性,擺脫舊的教育觀念和班級(jí)管理模式的束縛,更新思想觀念,加強(qiáng)對班級(jí)管理的改革。通過小組建設(shè),發(fā)揚(yáng)學(xué)生互幫互學(xué)的合作學(xué)習(xí)精神,力爭取得高效的學(xué)習(xí)效果,達(dá)到全面提高班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)生培養(yǎng)..

         
  •   如何進(jìn)行班級(jí)小組建設(shè)、管理和小組合作學(xué)習(xí)

    如何進(jìn)行班級(jí)小組建設(shè)、管理和小組合作學(xué)習(xí) 論文摘要:在新課程改革形勢下,班主任要從根本轉(zhuǎn)變思想觀念,加強(qiáng)對班級(jí)小組建設(shè)和管理的改革,發(fā)揚(yáng)小組合作學(xué)習(xí)精神,互幫互學(xué),全面提高班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的新型人才。下面我把新課改下的班級(jí)小組建設(shè)、管理和如何建立小組合作學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)僅向同行們..

         

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