大學生學習拖延行為與時間管理傾向的關(guān)系研究.doc
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大學生學習拖延行為與時間管理傾向的關(guān)系研究,目 錄摘要（關(guān)鍵詞）1前言、1.1學習拖延行為、1.2時間管理傾向、1.3 問題的提出、2研究方法、2.1研究對象、2.2研究工具、3 研究結(jié)果、3.1測量工具的檢驗、3.2描述性統(tǒng)計、3.3 學習拖延行為與時間管理傾向的影響因素、3.4 學習拖延行為與時間管理傾向的關(guān)系、
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目 錄
摘要（關(guān)鍵詞）
1前言…………………………………………………………………………………、
1.1學習拖延行為…………………………………………………………………、
1.2時間管理傾向……………………………………………………………………、
1.3 問題的提出……………………………………………………………………、
2研究方法………………………………………………………………………………、
2.1研究對象……………………………………………………………………、
2.2研究工具……………………………………………………………………、
3 研究結(jié)果…………………………………………………………………、
3.1測量工具的檢驗………………………………………………………………、
3.2描述性統(tǒng)計…………………………………………………………………、
3.3 學習拖延行為與時間管理傾向的影響因素…………………………………、
3.4 學習拖延行為與時間管理傾向的關(guān)系………………………………………、
摘要（關(guān)鍵詞）
1前言…………………………………………………………………………………、
1.1學習拖延行為…………………………………………………………………、
1.2時間管理傾向……………………………………………………………………、
1.3 問題的提出……………………………………………………………………、
2研究方法………………………………………………………………………………、
2.1研究對象……………………………………………………………………、
2.2研究工具……………………………………………………………………、
3 研究結(jié)果…………………………………………………………………、
3.1測量工具的檢驗………………………………………………………………、
3.2描述性統(tǒng)計…………………………………………………………………、
3.3 學習拖延行為與時間管理傾向的影響因素…………………………………、
3.4 學習拖延行為與時間管理傾向的關(guān)系………………………………………、
