淺談cai在課堂教學(xué)中的優(yōu)勢(shì).doc
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淺談cai在課堂教學(xué)中的優(yōu)勢(shì),淺談cai在課堂教學(xué)中的優(yōu)勢(shì) ─人教版“中等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)”教學(xué)心得本文共計(jì)2500余字:摘要:cai(計(jì)算機(jī)輔助教學(xué))是指在教學(xué)活動(dòng)中,利用計(jì)算機(jī)及其技術(shù)傳導(dǎo)教學(xué)過(guò)程中的信息,完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目的。利用cai能使動(dòng)畫(huà)、聲音、文字等地切入融為一體的特點(diǎn),不僅有利于教學(xué),更有利于學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中形成新思想、新觀念和...


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此文檔由會(huì)員 霜天盈月 發(fā)布
淺談CAI在課堂教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)
─人教版“中等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)”教學(xué)心得
本文共計(jì)2500余字:
摘要:
CAI(計(jì)算機(jī)輔助教學(xué))是指在教學(xué)活動(dòng)中,利用計(jì)算機(jī)及其技術(shù)傳導(dǎo)教學(xué)過(guò)程中的信息,完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目的。利用CAI能使動(dòng)畫(huà)、聲音、文字等地切入融為一體的特點(diǎn),不僅有利于教學(xué),更有利于學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中形成新思想、新觀念和新 方法,是開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,發(fā)展學(xué)生智力和能力的有力工具和形式。下面就我個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談幾點(diǎn)CAI在課堂教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)。
目錄:
一、形象、生動(dòng)、直觀
二、因材施教、發(fā)展個(gè)性
三、進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)
四、激勵(lì)學(xué)習(xí)的自信心
─人教版“中等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)”教學(xué)心得
本文共計(jì)2500余字:
摘要:
CAI(計(jì)算機(jī)輔助教學(xué))是指在教學(xué)活動(dòng)中,利用計(jì)算機(jī)及其技術(shù)傳導(dǎo)教學(xué)過(guò)程中的信息,完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目的。利用CAI能使動(dòng)畫(huà)、聲音、文字等地切入融為一體的特點(diǎn),不僅有利于教學(xué),更有利于學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中形成新思想、新觀念和新 方法,是開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,發(fā)展學(xué)生智力和能力的有力工具和形式。下面就我個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談幾點(diǎn)CAI在課堂教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)。
目錄:
一、形象、生動(dòng)、直觀
二、因材施教、發(fā)展個(gè)性
三、進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)
四、激勵(lì)學(xué)習(xí)的自信心
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