人力資源管理專業(yè)大學生人格特征研究

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摘要

為了解國際人力資源專業(yè)大學生的人格特征，從而更好的地幫助解決人格缺陷，人生規(guī)劃，就業(yè)方向，運用了九型人格測試，瑞文圖形推理測試，認知類型自我評估的方法對首都經(jīng)濟貿(mào)易大學勞動經(jīng)濟學院2004級國際人力資源管理一斑，二班及2003人力資源管理一班的93名同學進行了人格測試，并運用統(tǒng)計方法進行統(tǒng)計，之后對比了三個班學生和總體學生的人格特征。

關(guān)鍵詞：國際人力資源,九型人格測試,瑞文圖形推理測試,認知類型自我評估,認格特征

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