引言

隨著改革開放的進一步深化，經(jīng)濟的持續(xù)增長，商品的日益豐富，大學生消費行為也在悄然發(fā)生變化，大學生消費問題成為社會、家長和學校普遍關(guān)注的問題。大學生消費行為不僅影響大學生身心健康，而且影響大學生正確價值觀、人生觀的形成。他們追求的是一種既有物質(zhì)享受，又講求精神生活的現(xiàn)代人的生活方式。關(guān)注大學生消費狀況、把握大學生消費的心理特征、引導(dǎo)大學生樹立科學的消費觀、培養(yǎng)和提高他們的“財商”已成為高校教育工作者所必須面臨和解決的重要課題。從校園看社會，本文通過對當代大學生消費結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀以及不合理消費的原因的分析， 預(yù)測了當代大學生消費傾向的變化趨勢， 提出了目前我國高校對學生消費行為把握和管理應(yīng)做的幾項工作。