轉(zhuǎn)型時(shí)期的教育政策評(píng)估—教師體制、師范院校體制改革淺析

全文約8000字 論述翔實(shí)

內(nèi)容摘要：當(dāng)前我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)處于轉(zhuǎn)型的重要時(shí)期，教育作為國(guó)家發(fā)展的大計(jì)，其改革也至關(guān)重要?；A(chǔ)教育是教育中最根本也是最薄弱的一環(huán)，改革基礎(chǔ)教育在我國(guó)當(dāng)前看，就是要從提高教師的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)教育改革，適應(yīng)新的時(shí)代背景。而教師的職業(yè)素質(zhì)或知識(shí)層次的優(yōu)化，就必須從教師的主要來(lái)源——師范院校抓起。師范院校正在經(jīng)歷著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。


關(guān)鍵詞：轉(zhuǎn)型,基礎(chǔ)教育,教師心理,教師制度改革,教師教育體系,師范學(xué)院

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