《麥田里的守望者》中霍爾頓身份危機(jī)分析

6529字 20頁 原創(chuàng)作品，通過查重系統(tǒng)


摘要

《麥田里的守望者》是美國作家杰羅姆R26;大衛(wèi)R26;塞林格的名作，講述了一個(gè)青少年在虛偽的成人世界中迷茫卻不斷成長的故事在美國文學(xué)界獲得了高度贊揚(yáng)。本文從心理分析學(xué)家---挨克里R26;埃里克森關(guān)于青少年自我身份形成的自我同一性理論入手，從學(xué)校、家庭以及20世紀(jì)50年代的美國社會(huì)三個(gè)方面深入探索霍爾頓經(jīng)歷的身份危機(jī)及其努力追尋自我的艱難旅程。通過研究主人公霍爾頓R26;考爾菲德在危機(jī)中遇到的許多青少年心理問題，本文得出結(jié)論：正是學(xué)校和社會(huì)的虛偽以及家庭的不和諧最終導(dǎo)致霍爾頓的身份困境、自我探尋，以及自我身份確立的失敗。因此來自學(xué)校、家庭和社會(huì)多方面的正確的青少年心理指引，是青少年在成長過程中解決身份危機(jī)甚至避免身份危機(jī)所需要得到的必要幫助。



關(guān)鍵字：《麥田里的守望者》；身份危機(jī)；自我同一性