大學生心理素質(zhì)的思考


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當代社會，大學生作為一個重要的社會群體，他們的學習生活，心理生活越來越值得全社會的關注。大學生面對一個復雜的社會，來自家庭，學習，就業(yè)等各方面的壓力；讓單純的大學生的感到手足無措，不知道如何去面對這些壓力。心理變得畸形，對大學生心理的教育是非常必要的。大學生是社會上文化層次水平較高、思維最為活躍、最有朝氣的群體之一。他們渴求知識、積極向上、胸懷博大，時刻關注國內(nèi)外的風云變幻，把個人的理想和志向同祖國的興旺發(fā)達和民族的繁榮復興融合在一起。但是，由于社會轉(zhuǎn)型和自身發(fā)展階段的影響，使得正處于青春期、社會閱歷淺的大學生在心理健康方面出現(xiàn)了諸