職中政治課通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的幾點反思.doc
約10頁DOC格式手機打開展開
職中政治課通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的幾點反思, 現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,使我們享有了空前豐富的信息資源。在國際互連網(wǎng)上,有著眾多的網(wǎng)站,提供了豐富的學(xué)習(xí)資源(資料、圖片、影像等)。信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)不僅成為教師學(xué)習(xí)提高的途徑,也應(yīng)當成為學(xué)生學(xué)習(xí)的工具。運用現(xiàn)代信息技術(shù)開展研究性學(xué)習(xí),實現(xiàn)信息技術(shù)與政治教...


內(nèi)容介紹
此文檔由會員 bshhty 發(fā)布
職中政治課通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的幾點反思
現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,使我們享有了空前豐富的信息資源。在國際互連網(wǎng)上,有著眾多的網(wǎng)站,提供了豐富的學(xué)習(xí)資源(資料、圖片、影像等)。信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)不僅成為教師學(xué)習(xí)提高的途徑,也應(yīng)當成為學(xué)生學(xué)習(xí)的工具。運用現(xiàn)代信息技術(shù)開展研究性學(xué)習(xí),實現(xiàn)信息技術(shù)與政治教學(xué)的整合,是我們面臨的一個新的教改課題。下面,就我設(shè)計制作網(wǎng)絡(luò)課件和使用網(wǎng)絡(luò)研究式教學(xué)模式與大家交流一下在職中德育課教學(xué)中的一些心得與體會。
現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,使我們享有了空前豐富的信息資源。在國際互連網(wǎng)上,有著眾多的網(wǎng)站,提供了豐富的學(xué)習(xí)資源(資料、圖片、影像等)。信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)不僅成為教師學(xué)習(xí)提高的途徑,也應(yīng)當成為學(xué)生學(xué)習(xí)的工具。運用現(xiàn)代信息技術(shù)開展研究性學(xué)習(xí),實現(xiàn)信息技術(shù)與政治教學(xué)的整合,是我們面臨的一個新的教改課題。下面,就我設(shè)計制作網(wǎng)絡(luò)課件和使用網(wǎng)絡(luò)研究式教學(xué)模式與大家交流一下在職中德育課教學(xué)中的一些心得與體會。