適用于極端環(huán)境下兼容8051的異步微控制器內(nèi)核的設(shè)計、制作和測試[外文翻譯].doc
約8頁DOC格式手機打開展開
適用于極端環(huán)境下兼容8051的異步微控制器內(nèi)核的設(shè)計、制作和測試[外文翻譯],附件c:譯文適用于極端環(huán)境下兼容8051的異步微控制器內(nèi)核的設(shè)計、制作和測試brent hollosi(阿肯色大學(xué)計算機工程學(xué)學(xué)士, 2006, umi編號:1456097)使用者需知:復(fù)印的好壞主要是看原版的質(zhì)量。不完整或模糊的印刷,染色或低質(zhì)量的插圖和圖片,印跡滲透,不標準的邊界,不準確的校正,都會影響復(fù)印件的質(zhì)量...


內(nèi)容介紹
此文檔由會員 qs_f5t2xd 發(fā)布
附件C:譯文
適用于極端環(huán)境下兼容8051的異步微控制器內(nèi)核的設(shè)計、制作和測試
Brent Hollosi
(阿肯色大學(xué)計算機工程學(xué)學(xué)士, 2006, UMI編號:1456097)
使用者需知:復(fù)印的好壞主要是看原版的質(zhì)量。不完整或模糊的印刷,染色或低質(zhì)量的插圖和圖片,印跡滲透,不標準的邊界,不準確的校正,都會影響復(fù)印件的質(zhì)量。如果作者沒有提供一個完整的手稿,有缺頁,這肯定是有記錄的。同樣,如果未經(jīng)授權(quán)的材料不得不刪除,這也是會有記錄的。
摘要:本論文詳述了適用于極端環(huán)境下,與8051兼容的異步微控制器基本組件的設(shè)計,制作和測試。為了讓電路能夠在一個較寬的溫度范圍內(nèi)可靠運行,并且能提供一個電壓縮放比例以降低功耗。本組件的設(shè)計采用NCL延遲反應(yīng)邏輯。而這個設(shè)計將貫穿于能自動生成加工過程流程的整個設(shè)計流程中。設(shè)計將在MOSIS上制作,且要用到IBM SiGe5AM 0.5um進行處理。合成的芯片需要在室內(nèi)低溫下進行測試。
感謝:我要感謝我的論文導(dǎo)師和委員會,感謝他們的大力支持。我還要感謝給予我無私支持的母親。特別感謝Matthew Barlow,沒有他的幫助,論文將無法完成。
適用于極端環(huán)境下兼容8051的異步微控制器內(nèi)核的設(shè)計、制作和測試
Brent Hollosi
(阿肯色大學(xué)計算機工程學(xué)學(xué)士, 2006, UMI編號:1456097)
使用者需知:復(fù)印的好壞主要是看原版的質(zhì)量。不完整或模糊的印刷,染色或低質(zhì)量的插圖和圖片,印跡滲透,不標準的邊界,不準確的校正,都會影響復(fù)印件的質(zhì)量。如果作者沒有提供一個完整的手稿,有缺頁,這肯定是有記錄的。同樣,如果未經(jīng)授權(quán)的材料不得不刪除,這也是會有記錄的。
摘要:本論文詳述了適用于極端環(huán)境下,與8051兼容的異步微控制器基本組件的設(shè)計,制作和測試。為了讓電路能夠在一個較寬的溫度范圍內(nèi)可靠運行,并且能提供一個電壓縮放比例以降低功耗。本組件的設(shè)計采用NCL延遲反應(yīng)邏輯。而這個設(shè)計將貫穿于能自動生成加工過程流程的整個設(shè)計流程中。設(shè)計將在MOSIS上制作,且要用到IBM SiGe5AM 0.5um進行處理。合成的芯片需要在室內(nèi)低溫下進行測試。
感謝:我要感謝我的論文導(dǎo)師和委員會,感謝他們的大力支持。我還要感謝給予我無私支持的母親。特別感謝Matthew Barlow,沒有他的幫助,論文將無法完成。
TA們正在看...
- 01.1四時田園雜興課堂教學(xué)教案教學(xué)設(shè)計(部編版).doc
- 01.2稚子弄冰課堂教學(xué)教案教學(xué)設(shè)計(部編版).doc
- 01.3村晚課堂教學(xué)教案教學(xué)設(shè)計(部編版).doc
- 02冬陽·童年·駱駝隊公開課優(yōu)秀教案教學(xué)設(shè)計(五年...doc
- 02冬陽·童年·駱駝隊最新教研教案教學(xué)設(shè)計(部編版...doc
- 02冬陽·童年·駱駝隊課堂教學(xué)教案教學(xué)設(shè)計(部編版).doc
- 03祖父的園子公開課優(yōu)秀教案教學(xué)設(shè)計(五年級下冊).doc
- 03祖父的園子最新教研教案教學(xué)設(shè)計(部編版五年級下...doc
- 03祖父的園子課堂教學(xué)教案教學(xué)設(shè)計(部編版).doc
- 04草船借箭公開課優(yōu)秀教案教學(xué)設(shè)計(五年級下冊).doc