-
淺談初中語文課堂提問的藝術性
摘要： 語文教學的課堂提問，是語文教師運用最廣泛的一種語言技能，也是優(yōu)化課堂教學的重要手段之一。提問的效果取決于教師發(fā)問的藝術。在語文閱讀教學中，提問是最有用的行之有效的方法之一。說它常用，是因為它在閱讀教學過程中從新授到練習鞏固，各個環(huán)節(jié)都可以運用；說它有效，是..
-
《巴黎圣母院》的藝術方法研究
摘要：《巴黎圣母院》始終貫穿著浪漫主義色彩，作品起始，運用大量的筆墨描寫巴黎風光，如哥特式建筑等，讓讀者的心情自然而然地轉移到社會，再到社會上的人物。小說塑造了三個主要任務：克洛德、卡西莫多、艾斯米拉達。在刻畫克洛德時，首先反映的是對艾斯米拉達的"愛"，這種愛帶有一..
-
目錄
摘 要 I
ABSTRACT Ⅱ
1 緒 論 6
1.1本課程的性質(zhì)與內(nèi)容 6
1.2彈性旁成體的組成和組裝工藝 7
1.3設計本課程的目的 8
2 夾具設計 9
2.1引言 9
2.2工件的定位方式及定位元件 10
2.3夾具體的設計 11
2.3.1確定夾具體的基本參數(shù) 12
2.3.2夾具體的輔助設計部分 13
2.3.3銷的選擇和聯(lián)接強度的計算 13
3液壓..
-
序言
機械制造工藝學課程設計使我們學完了大學的全部基礎課、技術基礎課以及大部分專業(yè)課之后進行的.這是我們在進行畢業(yè)設計之前對所學各課程的一次深入的綜合性的總復習,也是一次理論聯(lián)系實際的訓練,因此,它在我們四年的大學生活中占有重要的地位。
就我個人而言，我希望能通過這次課程設計對自己未來將從事的工作進..
-
實踐人：黑龍江科技學院 機械系機設專業(yè)
實踐時間：2010年1月1日—2010年2月12日
實踐活動：家教
實踐對象：牡丹江市第十一中學初中二年級的學生（學習成績較差）
實踐目的：
第一， 勤工儉學；
第二， 豐富假期生活；
第三， 鍛煉自己與人交往的能力，增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲；
第四， 對該生初二年級所學..
-
在曾教授的倡導下，今年的3月18日至4月28日期間的雙休日，我在順德杏壇鎮(zhèn)新榮五金塑料廠進行了實習工作。在實習中，我在公司指導員的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關工作。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的認識，深深的體味到曾老師課堂上用心良苦的一句一..
-
畢業(yè)實習是每個大學本科畢業(yè)生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課，這次的畢業(yè)實習在耿老師的帶領和安排下我們見習了黑龍江科技學院機械分院的基礎IE實驗室，東北林業(yè)大學物流實驗室，雞西礦務局機電總廠�？隙ǖ谜f我們在這三周的實習中學到了很多在課堂沒學到的知識,受益匪淺。
一、實習目的
畢業(yè)實習是我..
上傳我的文檔
會員中心
享文檔8折下載
付費文檔8折購
VIP免費專區(qū)
VIP專屬客服
VIP權威標識
正式會員
