哈爾濱工業(yè)大學新校區(qū)課表安排問題.doc
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哈爾濱工業(yè)大學新校區(qū)課表安排問題,目 錄1 引言.................................................................................22 預備知識....................................................................
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目 錄
1 引言.................................................................................2
2 預備知識............................................................................. 2
2.1 轉化思路...........................................................................2
2.2 模型假設...........................................................................3
2.3 符號說明...........................................................................3
3 模型建立..............................................................................4
3.1 老師滿意度的計算.................................................................4
3.1.2 每位老師所帶全部課程情況統(tǒng)計..............................................5
3.1.3 老師乘車次數計算 ...............................................................6
3.2 學生滿意度的計算..................................................................7
3.2.1 隔天上課..........................................................................7
3.2.2 安排好的課程在好的時段.......................................................7
3.2.3 盡量不更換教室..................................................................8
3.2.4 學生滿意度的綜合計算..........................................................8
3.3 學校滿意度的計算..................................................................9
3.4 最終的數學模型：..................................................................10
4 信息錄入................................................................................11
6 結束語...................................................................................14
參考文獻....................................................................................14
1 引言.................................................................................2
2 預備知識............................................................................. 2
2.1 轉化思路...........................................................................2
2.2 模型假設...........................................................................3
2.3 符號說明...........................................................................3
3 模型建立..............................................................................4
3.1 老師滿意度的計算.................................................................4
3.1.2 每位老師所帶全部課程情況統(tǒng)計..............................................5
3.1.3 老師乘車次數計算 ...............................................................6
3.2 學生滿意度的計算..................................................................7
3.2.1 隔天上課..........................................................................7
3.2.2 安排好的課程在好的時段.......................................................7
3.2.3 盡量不更換教室..................................................................8
3.2.4 學生滿意度的綜合計算..........................................................8
3.3 學校滿意度的計算..................................................................9
3.4 最終的數學模型：..................................................................10
4 信息錄入................................................................................11
6 結束語...................................................................................14
參考文獻....................................................................................14
