農(nóng)村初高級中學(xué)體育教師現(xiàn)狀調(diào)查與分析.doc
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農(nóng)村初高級中學(xué)體育教師現(xiàn)狀調(diào)查與分析,頁數(shù)34字?jǐn)?shù) 9157摘要:隨著三峽大壩的興建與使用,勢必將會促進(jìn)秭歸縣各行的發(fā)展。同時也給秭歸縣的教育質(zhì)量提出了新的要求,學(xué)校體育作為學(xué)校教育的重要組成部分,肩負(fù)重要的歷史使命。體育教師作為體育知識的傳播者,必將影響學(xué)校體育事業(yè)健康、快速發(fā)展。本文通過對湖北秭歸縣楊林、周平、郭家壩...
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農(nóng)村初高級中學(xué)體育教師現(xiàn)狀調(diào)查與分析
頁數(shù) 34 字?jǐn)?shù) 9157
摘要:隨著三峽大壩的興建與使用,勢必將會促進(jìn)秭歸縣各行的發(fā)展。同時也給秭歸縣的教育質(zhì)量提出了新的要求,學(xué)校體育作為學(xué)校教育的重要組成部分,肩負(fù)重要的歷史使命。體育教師作為體育知識的傳播者,必將影響學(xué)校體育事業(yè)健康、快速發(fā)展。本文通過對湖北秭歸縣楊林、周平、郭家壩、屈原、兩河、磨平、梅家河、水田壩、茅平等鎮(zhèn)農(nóng)村初高級中學(xué)體育教師現(xiàn)狀、在職教育情況進(jìn)行了調(diào)查,分析了體育教師職業(yè)倦怠產(chǎn)生的原因,并結(jié)合秭歸縣實(shí)際情況提出了一些合理化的建議。
關(guān)鍵詞:農(nóng)村初高級中學(xué),體育教師,現(xiàn)狀,調(diào)查與分析
目 錄
摘要……………………………………………………………………………………………1
前言……………………………………………………………………………………………1
1、研究對象與方法……………………………………………………………………………… 2
1.1 研究對象……………………………………………………………………………………2
1.2 研究方法……………………………………………………………………………………2
2、結(jié)果與分析…………………………………………………………………………………… 2
2.1 體育教師的基本情況………………………………………………………………………2
2.2 秭歸初、高級中學(xué)體育教師接受在職教育需求狀況……………………………………4
2.3 體育教師職業(yè)素養(yǎng)情況……………………………………………………………………6
2.4 體育教師的職業(yè)倦怠問題…………………………………………………………………6
3、結(jié)論與建議…………………………………………………………………………………… 8
3.1 結(jié)論…………………………………………………………………………………………8
3.2 建議…………………………………………………………………………………………8
4、結(jié)束語………………………………………………………………………………………… 9
5、參考文獻(xiàn)……………………………………………………………………………………… 9
6、附件……………………………………………………………………………………………10
[參考文獻(xiàn)]:
[1] 王景亮,延安地區(qū)中學(xué)體育現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究[J],四川體育科學(xué),2003,(1):13-17.
[2] 黃正嵐,對江蘇省宜興市中學(xué)體育師資隊(duì)伍現(xiàn)狀的調(diào)查與分析[J],南京體育學(xué)報,2003,(6):157-158.
[3] 王英武,中小學(xué)體育的現(xiàn)狀與思考[J], 湖北體育科技,2000,(3):15-18.
[4] 龔正偉,學(xué)校體育改革與發(fā)展論[M],北京:北京體育大學(xué)出版社,115-119.
頁數(shù) 34 字?jǐn)?shù) 9157
摘要:隨著三峽大壩的興建與使用,勢必將會促進(jìn)秭歸縣各行的發(fā)展。同時也給秭歸縣的教育質(zhì)量提出了新的要求,學(xué)校體育作為學(xué)校教育的重要組成部分,肩負(fù)重要的歷史使命。體育教師作為體育知識的傳播者,必將影響學(xué)校體育事業(yè)健康、快速發(fā)展。本文通過對湖北秭歸縣楊林、周平、郭家壩、屈原、兩河、磨平、梅家河、水田壩、茅平等鎮(zhèn)農(nóng)村初高級中學(xué)體育教師現(xiàn)狀、在職教育情況進(jìn)行了調(diào)查,分析了體育教師職業(yè)倦怠產(chǎn)生的原因,并結(jié)合秭歸縣實(shí)際情況提出了一些合理化的建議。
關(guān)鍵詞:農(nóng)村初高級中學(xué),體育教師,現(xiàn)狀,調(diào)查與分析
目 錄
摘要……………………………………………………………………………………………1
前言……………………………………………………………………………………………1
1、研究對象與方法……………………………………………………………………………… 2
1.1 研究對象……………………………………………………………………………………2
1.2 研究方法……………………………………………………………………………………2
2、結(jié)果與分析…………………………………………………………………………………… 2
2.1 體育教師的基本情況………………………………………………………………………2
2.2 秭歸初、高級中學(xué)體育教師接受在職教育需求狀況……………………………………4
2.3 體育教師職業(yè)素養(yǎng)情況……………………………………………………………………6
2.4 體育教師的職業(yè)倦怠問題…………………………………………………………………6
3、結(jié)論與建議…………………………………………………………………………………… 8
3.1 結(jié)論…………………………………………………………………………………………8
3.2 建議…………………………………………………………………………………………8
4、結(jié)束語………………………………………………………………………………………… 9
5、參考文獻(xiàn)……………………………………………………………………………………… 9
6、附件……………………………………………………………………………………………10
[參考文獻(xiàn)]:
[1] 王景亮,延安地區(qū)中學(xué)體育現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究[J],四川體育科學(xué),2003,(1):13-17.
[2] 黃正嵐,對江蘇省宜興市中學(xué)體育師資隊(duì)伍現(xiàn)狀的調(diào)查與分析[J],南京體育學(xué)報,2003,(6):157-158.
[3] 王英武,中小學(xué)體育的現(xiàn)狀與思考[J], 湖北體育科技,2000,(3):15-18.
[4] 龔正偉,學(xué)校體育改革與發(fā)展論[M],北京:北京體育大學(xué)出版社,115-119.