淺談小學(xué)階段戲曲教學(xué).doc
淺談小學(xué)階段戲曲教學(xué),和“戲曲”親密接觸—— 內(nèi)容摘要:戲曲是中華民族的象征,是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶。學(xué)習(xí)它并熱愛它是保存、發(fā)展和弘揚民族文化的需要。小學(xué)音樂教學(xué)大綱要求:欣賞我國優(yōu)秀的戲曲、說唱、戲曲音樂唱段。了解我國各族優(yōu)秀的民族民間音樂,培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的情感,增強民族自豪感。本文從實際出發(fā),結(jié)合新課程教學(xué)...
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此文檔由會員 bshhty 發(fā)布 和“戲曲”親密接觸——淺談小學(xué)階段戲曲教學(xué)
內(nèi)容摘要:戲曲是中華民族的象征,是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶。學(xué)習(xí)它并熱愛它是保存、發(fā)展和弘揚民族文化的需要。小學(xué)音樂教學(xué)大綱要求:欣賞我國優(yōu)秀的戲曲、說唱、戲曲音樂唱段。了解我國各族優(yōu)秀的民族民間音樂,培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的情感,增強民族自豪感。本文從實際出發(fā),結(jié)合新課程教學(xué)理念,從教師的教,學(xué)生的學(xué)等角度分析如何讓戲曲音樂與學(xué)生親密接觸,使“戲曲”這顆璀璨的明星永遠(yuǎn)閃耀在世界文化的燦爛星空中。
關(guān)鍵詞:戲曲、學(xué)生、親密接觸、戲曲教學(xué)
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