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(時間：60分鐘，分值：100分)一、選擇題(本題共10小題，每小題6分，共60分．在每小題給出的四個選項中，1～6小題只有一個選項正確，7～10小題有多個選項正確．全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有錯選或不答的得0分)1．如圖所示，細繩的一端固定，另一端系一小球，讓小球在豎直面內做圓周運動，關于小球運動到P點..
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物理1 第一章 運動的描述 勻變速直線運動的研究第1講 運動的描述質點、參考系和坐標系�、�(考綱要求)【思維驅動】 (單選)(2012•南京一模)下列說法正確的是( )．A．參考系必須是固定不動的物體B．參考系可以是變速運動的物體C．地球很大，又有自轉，研究地球公轉時，地球不可視為質點D．研究跳水運動員轉體..
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專題一 受力分析 物體的平衡學案1 受力分析 物體的平衡【考情分析】 【考點預測】受力分析問題與物體的平衡問題是力學的基本問題，在近幾年的高考中頻頻出現(xiàn)，主要考查力的產(chǎn)生條件、力的大小方向的判斷、力的合成與分解、平衡條件的應用、動態(tài)平衡問題的分析、連結體問題的分析，涉及的思想方法有：整體法與隔離法..
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1．(單選)阿伏加德羅常數(shù)所表示的是( )A．1 g物質內所含的分子數(shù)B．1 kg物質內所含的分子數(shù)C．單位體積的物質內所含的分子數(shù)D．1 mol任何物質內所含的分子數(shù)答案：D2．(單選)從下列哪一組物理量可以算出氧氣的摩爾質量( )A．氧氣的密度和阿伏加德羅常數(shù)B．氧氣分子的體積和阿伏加德羅常數(shù)C．氧氣分子的質量和阿伏..
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第十四章 動量守恒定律16.2動量和動量定理【教學目標】1．理解動量的概念，知道動量的含義，知道動量是矢量。2．知道動量的變化也是矢量，會正確計算一維動量變化。3．理解動量定理的內容，會用動量定理進行定量計算與定性分析有關現(xiàn)象。重點： 動量的概念難點：一維動量變化�！咀灾黝A習】一、動量(1)動量的定義：物體..
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第十一章 機械振動11.1簡諧運動【教學目標】 1．知道機械振動是物體機械運動的另一種形式，知道機械振動的概念。2．領悟彈簧振子是一種理想化的模型。3．知道彈簧振子的位移—時間圖象的形狀，并理解圖象的物理意義。4．理解記錄振動的方法【自主預習】1.彈簧振子：把一個有孔的小球裝在彈簧的一端，彈簧的另一端固定，..
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[隨堂基礎鞏固]1．關于傳感器，下列說法正確的是 ( )A．所有傳感器的材料都是由半導體材料做成的B．金屬材料也可以制成傳感器C．傳感器主要是通過感知電壓的變化來傳遞信號的D．以上說法都不正確解析：半導體材料可以制成傳感器，其他材料也可以制成傳感器，如金屬氧化物氧化錳就可以制成溫度計，所以A錯，B..
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第五章 曲線運動1 曲線運動演練提升夯基達標1.物體做曲線運動的條件為( ) A.物體運動的初速度不為零 B.物體所受的合外力為變力 C.物體所受的合外力的方向與速度的方向不在同一條直線上 D.物體所受的合外力的方向與加速度的方向不在同一條直線上 解析:物體做曲線運動的條..
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1．關于功的概念，下列說法正確的是( )A．力對物體做功多，說明物體的位移一定大B．力對物體做功少，說明物體的受力一定小C．力對物體不做功，說明物體一定無位移D．力對物體做的功等于力的大小、位移的大小及位移和力的夾角的余弦三者的乘積解析：選D.力對物體做的功W＝Fscosα，功的大小由力的大小、位移的大小及位..
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