診斷式教學法在高中思想政治課中的應用 250.doc
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診斷式教學法在高中思想政治課中的應用 250,摘要:高中思想政治不僅是一些學校以及文科生的高考科目,也是高中教育的一項重要內(nèi)容,它是學生思想政治觀念與意識建立的根本。而診斷式教學法的實施與應用,可以在很大程度上促進高中思想政治的教學,有利于教學質量的提高。本文闡述了高中思想政治診斷式教學法的內(nèi)涵,又討論了如何將診斷式教學法有效合理地應用到高中思想政治教學中去。關鍵...


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摘要:高中思想政治不僅是一些學校以及文科生的高考科目,也是高中教育的一項重要內(nèi)容,它是學生思想政治觀念與意識建立的根本。而診斷式教學法的實施與應用,可以在很大程度上促進高中思想政治的教學,有利于教學質量的提高。本文闡述了高中思想政治診斷式教學法的內(nèi)涵,又討論了如何將診斷式教學法有效合理地應用到高中思想政治教學中去。
關鍵詞:高中 思想政治課程 診斷式教學方法
一、高中思想政治診斷式教學法的內(nèi)涵
二、高中思想政治診斷式教學法的具體應用
(一)深入了解學生的感受
(二)學生之間互相診斷
(三)教師診斷
(四)診斷式教學法在思想政治課堂上的實際應用
三、結束語
關鍵詞:高中 思想政治課程 診斷式教學方法
一、高中思想政治診斷式教學法的內(nèi)涵
二、高中思想政治診斷式教學法的具體應用
(一)深入了解學生的感受
(二)學生之間互相診斷
(三)教師診斷
(四)診斷式教學法在思想政治課堂上的實際應用
三、結束語