調查報告


頁數(shù)：6 字數(shù)：5295

朝陽區(qū)文化文物局是區(qū)級文物單位位于白家莊朝陽劇場東側，今年在東岳廟實習期間有興認識了文物局的幾位老師，通過他們我不光學到了很多知識，還對文物行業(yè)的發(fā)展及未來就業(yè)趨勢有了一定的了解。
作為國家機關，人員配置都是由國家規(guī)定的，我們作為大專的學生，很難進入這些單位。不是說我們的能力不足。而是國家把這些單位規(guī)定死了，從人數(shù)、學歷到年齡都對我們不利。但并不是說就一定進不去，據我所知就有幾位已畢業(yè)的我校學生進入文物局下屬單位工作，象東岳廟、潘家園管理所等。大多數(shù)人都是呆在辦公室。所以我認為在有很好的專業(yè)知識的基礎上有必要加強辦公室文員的訓練，如公共寫作，計算機，統(tǒng)計等。尤其是計算機，作為文化文物部門經常需要做一些報表，統(tǒng)計下屬歌廳、影院等文娛場所的客流量。
這次我所調查的幾位老師主管的是朝陽區(qū)的影院工作。從實際中來看，比較需要處事能力強的。這正是我們所欠缺的，在校兩年來，很少接觸到社會或者說很少接觸到與我們有關行業(yè)的人員或工作。不管是大專生還是大本生。很少有人一工作就用上了所學知識，有的還可以說是大轉行。所以適應能力強的，愛好廣泛或是有其他特長的學生特別受用人單位歡迎。舉例來說吧：文物管理實行電腦化管理以后，計算機編程、網絡或是文字錄入急需人才。還有在存檔時，常需拍攝照片，如有一定文物攝影的基礎，用人單位必會優(yōu)先考慮。所以我認為，在學校中增加相應的課程是十分必要的。尤其是在認識社會接觸社會方面，不應光局限在文物行業(yè)，